|
|
 |
PETAK 21. siječnja 2000.
|
 |

NA 700 METARA VISOKOM OBRONKU MAKIRINA
USKORO ĆE POČETI S RADOM
ŠKOLA ASTRONOMIJE
S MOSORA
DO ZVIJEZDA
Na Mosoru će se okupljati, učiti
i raditi svi mladi ljudi koji pojma nemaju kako bi provodili slobodno vrijeme, a htjeli bi
biti astronomi, radioamateri, meteorolozi ili jednostavno izletnici. Za sve koji protegnu
noge do Zvjezdarnice povrh Sitna Gornjeg put će se isplatiti
Piše: Diana BAŠIĆ
Zvjezdano selo Mosor na 700 metara visokom obronku Makirina uskoro bi
trebalo postati mjesto gdje će se okupljati, učiti i raditi svi oni mladi ljudi koji
pojma nemaju kako bi provodili slobodno vrijeme, a htjeli bi biti astronomi, radioamateri,
meteorolozi ili jednostavno izletnici koji bi tu i tamo protegli noge do Zvjezdarnice poviše
Sitna Gornjeg.
Inače, sam
projekt Zvjezdanog sela ambiciozno je zamišljen sredinom 70-ih kada je ono trebalo
postati tek izvangradska zvjezdarnica u kojoj bi se onda skupljali članovi Društva
astronoma Splita. Kako sličnog objekta na prostorima bivše države nije bilo, a interes
je bio golem, zvjezdarnicu su materijalno pomagale gotovo sve veće splitske tvrtke, a na
njoj su radili članovi "Narodne tehnike". Glavni pokretač čitave te ideje bio
je prvi predsjednik Društva astronoma i autor zvjezdarnice Ivan Sergić. Njegova tragična
smrt u prometnoj nesreći, i to baš na zadatku za Astronomsko društvo, ali i doba rata i
poraća, vjerojatno su najveći krivci što zvjezdarnica još uvijek nije dovršena. Ali
bit će uskoro, i to u prvom redu zahvaljujući Dragi Sergiću, ocu pokojnog Ivana, koji
je iako u poznim godinama, napravio sve da dovrši ono što je njegov sin prije dva
desetljeća počeo, pa čak i da proširi opseg programa Zvjezdanog sela Mosor.
Korak po korak
I tako korak po korak, per aspera ad astra i ove je godine konačno
proradila i Mala škola astronomije u prostorijama u Šimićevoj 30 u Splitu, a konačno
je i zvjezdarnica na Mosoru i bukvalno dobila krov nad glavom.
— Objekt na
Mosoru je posvećen mojemu sinu, ali neće to biti samo okupljalište astronoma. Želimo
okupiti mlade ljude s ulice, koji i ne moraju jednoga dana biti astronomi ili
znanstvenici, ali uz timski rad, upornost i odricanje svakako će izgraditi karakter i
postati marljivi i ozbiljni ljudi. Naravno, s obzirom da je interes za tečajeve
astronomije prevelik, prednost će imati učenici koji vole fiziku, matematiku, optiku,
ali i dobro vladaju engleskim jezikom. Naime, bez Interneta ne može funkcionirati moderna
škola astronomije, a za surfanje Internetom potrebno je i znanje engleskog i informacije
— opisao je Drago kako bi budući astronom trebao izgledati.
Oni, pak, koji se prepoznaju u ovom opisu i prijave se u ured u Šimićevoj, praktični će
dio nastave — onaj najinteresantniji — odrađivati baš na Mosoru.
Nedovršeni prostori
Na
raspolaganju će im biti poludovršena zgrada u čijem se prizemlju nalaze četiri
spavaonice sa sanitarnim čvorovima te dnevni boravak, a na prvom katu je velika
polivalentna dvorana, šest metara velika kupola i promatračka terasa s koje puca
izvanredan
|
![[ stranica priloga ]](../images/navprilozistr.gif)
ŽELITE
LI POSTATI DALMATINSKI GALILEO
Mala škola astronomije
Čime se bavi astronomija, prividno gibanje neba, godišnja doba, kalendar i zodijak,
Sunčev sustav, zvijezde i galaktike... tek su dio tema iz opusa nastavnog plana Male škole
astronomije. Predavači ili ne, kako se službeno zovu, astronomi animatori su Mladen
Zorko, trideset petogodišnji dipl. ing. fizike, i Ante Perković, pet godina mlađi dipl.
ing. elektrotehnike. Ovaj posljednji posao je dobio i zahvaljujući preporukama sa zagrebačke
zvjezdarnice na koju je rado odlazio promatrati zvijezde za vrijeme vojnog roka.
- Pozivamo sve mlade da nam se pridruže, jer svrha ovoga programa jest druženje kroz
nastavu koju nije teško pratiti. Nećemo mi nikoga maltretirati gradivom - uvjerava nas
Mladen.
On i Ante već imaju stotinjak učenika podijeljenih po dobnim skupinama u manje grupe, a
nastava se za svaku skupinu održava jednom tjedno, i to u jutarnjim i večernjim satima.
Također, doznajemo da su glavni motivi mladih za pohađanje škole astronomije gledanje
kroz teleskop te orijentacija i sazviježđa, a odrasli se ponajviše zanimaju za teme iz
astrofizike. U tome im Ante i Mladen svakako mogu pomoći svojim znanjem i uz pomoć
grafoskopa, računala, teleskopa, ploče, krede, časopisa i knjiga prilagođenih svim
uzrastima.
A onda, tko zna, možda se u Maloj školi astronomije stvori splitski Galileo, Newton ili
Kopernik. Zašto ne? Za početak dovoljno je prijaviti se u učionicu u Šimićevoj 30 ili
na broj telefona 021/371-705. |
|
pogled
na vizuru Splita i malih sela po obroncima Mosora. A kad je lijepo vrijeme, i sami smo se
uvjerili, može se vidjeti i najudaljeniji jadranski otok Jabuka. Naravno, najljepši je
pogled ipak onaj koji će pomoću astronomskih sprava, istina onih početničkih koje
imaju povećanje do 30 puta, uperiti u zvjezdano nebo iznad Zvjezdanog sela Mosor.
A što se tiče romantičnog naziva Zvjezdano selo, ni to nije slučajnost, jer prema riječima
gradskih čelnika koji će financijski pomoći dovršenje tog objekta, na toj bi lokaciji
na Makirini prostor za gradnju nacionalnih etničkih kuća trebali dobiti i gradovi
prijatelji Splita. A onda bi, procvate li na Mosoru i takva međunarodna ponuda, u Selu
ljubitelji prirode uredili i botanički vrt s ljekovitim biljem. U svim tim sadržajima,
osim aktivnih članova Udruge Zvjezdano selo Mosor, vikendom bi uživali i ostali građani. |
|
"KOME JOŠ
TREBAJU RODITELJI?"
Knjiga je izišla prošle jeseni
u Americi i napisala ju je gospođa Judith Rich-Harris. Ta gospoja piše kako u razvoju
djece više nisu najvažniji roditelji, nego prijatelji s kojima se djeca druže. Digla se
velika frka oko njezine knjige i tvrdnji da tinejdžeri danas ne oponašaju odrasle i
svoje roditelje, nego svoje vršnjake
Piše: Siniša CMRK
Pod ruku mi sažetak jedne knjige stiže i odmah mi tlak to diže, jer u
njoj stoji, ljudi moji, "kome još trebaju roditelji"?! Knjiga je izišla prošle
jeseni u Americi i napisala ju je gospođa Judith Rich-Harris. Ta gospoja piše kako u
razvoju djece više nisu najvažniji roditelji, nego prijatelji s kojima se djeca druže.
Digla se velika frka oko njezine knjige i tvrdnji da tinejdžeri danas ne oponašaju
odrasle i svoje roditelje, nego svoje vršnjake. ’Oće reć’ — mogu roditelji pričat,
drat’ se, prijetit, kažnjavat, govorit lijepe riječi, hvalit, poticat, sve to ide lipo
u vitar. I oni "mole i kume" ovo načini, a ti ćeš reć’ ni me briga, ja ću
po svome, ’ko mi šta more’. E, priča ide i dalje. Ne radi se samo o tome da imamo u
tim godinama silnu potrebu kontrirati i mislit kako mora sve biti suprotno od onog što čine
i govore roditelji, nego ono što o tome veli društvo u kojem se nalaziš. Znači — ako
u razredu tvoji ljudi, oni s kojima si bliži, ili ljudi s kojima se družiš na utakmici,
ili vršnjaci iz bilo kojega drugog đira vele "OVO JE ZAKON", ti ćeš uvijek
to progutat i držat se ko da je stvarno tako. Ma normalno je da svi hoćemo bit sigurni u
nekom društvu, osjećati se prihvaćenima i ni nam svejedno bit "papak po
strani", kojeg svi guraju od sebe.
Kućna "ratna zona"
Totalno oblikovanje našeg izgleda baš i ne može proć’ uvijek. Ali, ako mi
neka budaletina iz mog đira veli — "ko ne nosi, za primjer samo, "nike",
taj je zadnja papčina!", e onaj je onda papčina koji isto tako misli. Ili će reć’
— "hamburger i cola su zakon, a sve ostalo je sranje", tog isto pogledajte još
jedanput. Hoću vam reći da trebate razmisliti jesu li uvijek i baš uvijek vaši vršnjaci
u pravu. Doma će vam reć, kad čuju vaš stav — e, pa ni tako! Šta fali dobroj lešadi,
manistri, pici ili nečem desetom. Nećete valjda samo što veli Miki u čijem ste društvu,
odreć da postoji i još nešto dobro. Ne velim ja da su roditelji ni baš uvijek u pravu,
ali da se se trude činiti za vaše dobro — to je. Vi to još ne trebate vidit, ali s
roditeljima jedna stvar uvijek štima. Oni vas savjetuju s UVJERENJEM da je to za vas
dobro ili loše. Neće namjerno ić’ na štetu svog djeteta. A naši vršnjaci? Siguran
sam da većinom i oni ne misle loše, ali manje poznaju i vas i svijet oko sebe da bi
mogli biti najvažniji i presudni za većinu vaših odluka. Nekad i "rečeš samo da
rečeš" i ne’š odmah misliti drugo da te odmah i ne popljucaju, ali uvijek imaš
izbor za razmisliti. Bilo bi idealno kad biste mogli i htjeli i doma pričati o onome što
pričate u školi ili vanka. Probajte i pazite da baš ne govorite i tim riječima, jer će
brzo razgovor zapeti baš zbog "grubih riječi", "onih tvojih" i
ostaloga, ali ono — "čuo sam druge govoriti..." uvijek može bit dobro za početak.
Ako ne ide priča doma, iz bilo kojeg razloga, dajte poslušajte što roditelji pričaju s
odraslima o tome ili probajte čuti što misle drugi vršnjaci, oni koji nisu vaš đir.
Ne morate s njima biti super, ali ne sužujte se samo na jedno mišljenje. Probajte
zamisliti ovo: netko vam tupi kako je samo pizza sa sirom "ono pravo". I tebi je
to jedino pravo, a nisi proba nijednu drugu. I ne bi te niko nagovori na probat, pa da je
ne znam šta. I prođe neko vrijeme i ti zaboraviš da je samo "to i to" i
nikako drugačije i probaš miješanu pizzu i svidi ti se. Što ćeš sad?, ’oćeš li
biti sebi glup što si i ti tvrdio "samo to i to" ili ćeš reći — pa nije
ovo ni loše.
Uvažavanje autoriteta
Eto, sad smo dosegnuli i ono što zovemo isključivost. To počesto ide
uz uvažavanje samo stavova jednih autoriteta. Pa je onda sve dobro, i baš sve, ako to čine
ovi, a ništa ako čine oni. Ma, ljudići, to vam ni tako. Ni roditelji, ni vaši vršnjaci
nisu ni uvijek u pravu, a bo’me nisu ni uvijek u krivu. A zato i vi imate svoju glavu i
šansu za probanje. Bilo bi strašno kad bi nam roditelji baš sve propisivali i tlačili
nas cijeli život svojim načinom pranja zubi, i to "uvijek moraš prvo kružno, onda
lijevo-desno", ili da i mi moramo volit Johna Waynea. Mogu ja volit i Willa Smitha,
zašto ne bih? Ali zbog toga ne znači da ih neću poslušati i uzet zaštitnu kacigu kad
idem u đir motorom. Zato vam ja mislim da je gospoja Judith malo "zalutala" u
razmišljanju i možda joj treba dat za pravo da u nekim dijelovima života jesu vršnjaci
ti koji presudno utječu na naše stavove, ali da nam roditelji baš i ne trebaju, to je
debelo falila. Mislim da razumijem to da odrasliji nikad ne mogu razumjeti do kraja novu
generaciju i stvarno je tako. Po tome ni mlađi ne mogu razumjeti do kraja odrasle i to
stoji. No, probajte shvatiti da nije svaka nova generacija pala "s Marsa" i nema
nikakve veze s iskustvima onih otprije. Tako ne može bit da se ne možemo razumjeti uopće
ili nikako. Ne smije bit ni da smo svi isti i mislimo i osjećamo isto, ali da uvijek mora
bit onako kako misle samo jedni - ni ni tako. Ono što je istina, bar ja mislim, jest da
osnovne životne istine i vrijednosti dobivamo od roditelja, a ono što zovu
"socijalizacija" i oće reć - uklapanje u odnose s drugima i tako učenje o životu
i svijetu oko sebe, to ide brže i lakše u društvu prijatelja, poznanika, onih koji nas
po sličnosti mišljenja "taknu u žicu". Meni vam to sliči na sljedeće -
zamislite da vozite kočiju koju vuče nekoliko konja. Vi sjedite na mjesta kočijaša
i... ne, tu stajem i priznajem da sam uzeo primjer koji je po mojemu skrojen, jer sam
"rastao među konjima". Uzmimo brod i kormilara. Dakle, vozite brod svojega života
i s jedne strane su vam prijatelji, a s druge roditelji. Vi i prijatelji slušate Dina
Dvornika, a oni Olivera. Brodite ravno i valova nema. No, naglo naiđe nevera i prijatelji
govore - smiri brod, potopit ćemo se, a roditelji govore smiri, sinko ("ćeri"!)
brod i to napravi da uđe u vjetar, a nemoj kontra. Ti ne puštaš kormilo iz ruku i možeš
izabrat. Koga ćete poslušati? To mi vi recite, a ja ću vama reć da mi je drago znat čut
da su i roditelji tu. U zdravlje vam bilo! |
|